Закажите работу по тел. (095) 748 9250

Логика

Мы выполняем все варианты контрольных заданий, в частности, по нижеследующей методичке

Контрольные задания
Вариант 1.
1. Определите, в каких случаях осуществлено таксономическое или мереологи-ческое деление понятий ?
а) Ссуды делятся на краткосрочные и долгосрочные, процентные и беспроцент-ные.
б) Доллар делится на центы.
в) Преступления по составу подразделяются на хулиганство, кражу, грабеж, вымогательство, мошенничество, изнасилование, убийство.

2. Составьте суждение вида A, I, E, O из следующих пар понятий с учетом предлагаемой распределенности терминов:
а) Элементы экономической системы (субъект распределен) непрерывное вос-производство (предикат не распределен).
б) Предприятия (субъект не распределен) Своевременная выплата зарплаты (предикат распределен).

3. Установите характер и модус умозаключения: Соглашения со взаимными обязательствами бывают в виде или контракта, или договора, или декларации, или трактата, или протокола и т.п. Данное соглашение не является контрактом или договором, или декларацией, или трактатом. Следовательно, данное со-глашение со взаимными обязательствами зафиксировано в виде протокола.

4. Соответствует ли законам логики реклама торговца оружием из Древнего Ки-тая?
“Ничто не может пробить мои щиты, и мои стрелы пробивают все, что угодно.”

Вариант 2.
1. Оцените корректность дефиниций:
а) Агитатор - человек, занимающийся агитацией.
б) Сутки - отрезок времени, в течение которого Земля делает полный оборот вокруг своей оси.
в) СПИД - чума XX века.
г) Потенциальная бесконечность - это то, чего я никак не могу понять.

2. Определите распределенность терминов в суждениях.
а) Некоторые акции являются привилегированными.
б) Менеджер - это наемный управляющий.
в) Некоторые виды финансового расчета не являются безналичными.
г) Ни один вид предпринимательской деятельности не гарантирован от случай-ностей.

3. Определите фигуру и модус простого категорического силлогизма:
Кредит представляет собой ссуду в денежной или товарной форме на условиях возвратности.
Кредит выражает экономические отношения между кредитором и заемщиком. Следовательно, некоторые экономические отношения между кредитором и за-емщиком выражаются в виде денежной ссуды или в товарной форме на услови-ях возвратности.

4. Сохраняют ли тождество суждения, если выделенные в тексте понятия заме-нить понятиями, заключенными в скобках?
а) В бюджете компании образовался дефицит (убыток, превышение расходов над доходами, недостача).
б) Аудиторов заинтересовал актив контролируемого юридического лица (ини-циативная группа энергичных работников, часть бухгалтерского баланса, пре-вышение доходов над расходами).

Вариант 3.

1. Найдите понятия, находящиеся в отношении пересечения с названными:
Рубль. Торговля.
Аукцион. Коммерция.

2. Составьте суждения вида A, I, E, O из следующих пар понятий с учетом предлагаемой распределенности терминов:
а) Страховые компании (субъект не распределен)
Консультативная помощь клиентам (предикат не распределен).
б) Проектное решение (субъект распределен)
Экономическое обоснование (предикат не распределен)

3. Сделайте вывод из предложенных посылок, и если он невозможен, то объяс-ните почему?

Книги - источник поучения и развлечения
Учебники - книги
?

4. Соблюдается ли закон непротиворечия в данном высказывании:
“В разговоре президентов банков ничего не было решено, но зато все было ре-шено.”

Вариант 4.
1. Подберите родовые понятия, по отношению к которым приведенные видовые понятия являются соподчиненными.
Закладная, вексель Дебет, кредит
Бухгалтер, аудитор Судья, следователь

2. Произведите логическую операцию превращения суждений:
а) Некоторые деньги являются металлическими.
б) Эффективность управления персоналом обусловлена , в частности, знанием психологических особенностей людей.

3. Определите фигуру и модус простого категорического силлогизма:
Любой товар имеет цену.
Автомобиль – товар.
Следовательно, автомобиль имеет цену.
4. Является ли обоснованными следующие суждения?
а) Иванов не может быть избран президентом фонда, так как он не знает анг-лийского языка.
б) Цена устанавливается оптовой, когда товар продается крупными партиями.

Вариант 5.

1. Найдите понятия противоположные и противоречащие названным:
Рубль. Покупатель.
Успех. Производство.

2. Произведите логическую операцию обращения суждений:
а) Москва - город-герой.
б) Некоторые люди не являются бизнесменами.

3. Определите ошибки в силлогистическом умозаключении.
Законы подлежат исполнению. Инструкции не являются законом. Следова-тельно, инструкции не подлежат исполнению.

4. Требования каких законов логики нарушены в высказывании:
“Категорически отвергаю утверждение, будто я плохой руководитель, потому что я человек с высшим образованием.”

Вариант 6.

1. Определите вид и модус умозаключения, запишите его в символической форме.
Если должностное лицо получает взятку, то оно совершает должностное пре-ступление. Данное должностное лицо получило взятку. Следовательно, данное должностное лицо совершило преступление.

2. Осуществите логическую операцию противопоставления предикату:
Все следователи - юристы.

3. Сделайте вывод из предлагаемых посылок, и если вывода сделать нельзя, то объясните почему.
Банк - юридическое лицо
Благотворительный фонд - юридическое лицо
?

4. Правомерно ли следующее индуктивное умозаключение?
Как показывает статистика, преобладающее большинство дорожно-транспортных происшествий приходится на долю машин, которые едут с уме-ренной скоростью, и лишь незначительное число - на долю машин, мчащихся со скоростью свыше 120 километров в час. Значит, водить машину на больших скоростях безопаснее.

Вариант 7.

1. Произведите деление объемов понятий по выбранным Вами основаниям:
Валюта. Сделка. Преступление.

2. Осуществите логическую операцию противопоставления субъекту:
Некоторые бизнесмены являются преуспевающими.

3. Определите, какой метод установления причинных связей применен в рассу-ждении:
Там, где плотность населения незначительна, при прочих равных условиях про-изводство растет медленнее. Более высокая плотность населения служит одной из важнейших предпосылок быстрого развития производства. Значит, от коли-чества и плотности населения в той или иной мере зависят ускорение или за-медление темпов экономического развития.

4. Требования каких законов логики нарушены в данном рассуждении:
Конечно, без лопаты при выполнении этой работы не обойтись, поэтому на зер-новом стане заняты преимущественно женщины.

Вариант 8.

1. Произведите обобщение понятий :
Акционерное общество закрытого типа.
Мошенничество.
Бухгалтерский учет.

2. Проверьте истинность суждений по логическому квадрату:
Ложно, что ни одна проектная организация не осуществляет авторского надзора над строительством; значит, истинно, что некоторые проектные организации осуществляют авторский надзор за строительством.

3. Какие правила вывода нарушены в данном рассуждении:
Помидоры съедобны. Огурцы не помидоры. Следовательно, огурцы не съедоб-ны.

4. Оцените степень вероятности рассуждения по аналогии:
Качество товара не изменилось по сравнению с прошлым сезоном; значит, цена на него останется прежней.

Вариант 9.

1. Произведите операцию ограничения понятий:
Деньги. Бизнес. Управление.

2. Определите отношения между суждениями по логическому квадрату:
Истинно, что некоторые формы заработной платы не могут стимулировать ко-личественный и качественный рост производства. Значит,истинно,что некото-рые формы заработной платы могут стимулировать количественный и качест-венный рост производства.

3. Является ли правильным силлогистическое утверждение?
Если человек - спортсмен, то он имеет крепкое физическое здоровье. Иванов имеет крепкое физическое здоровье. Следовательно, Иванов - спортсмен.

4. Достройте сорит до полисиллогизма и определите его вид:
Посеешь поступок - пожнешь привычку,
посеешь привычку - пожнешь характер,
посеешь характер - пожнешь судьбу,
посеешь поступок - пожнешь судьбу.

Вариант 10.

1. Найдите понятия, находящиеся в отношении подчинения к названным:
Денежная система. Законодательство.
Экономика. Экология.

2. Оцените истинность суждений по логическому квадрату:
Истинно, что некоторые руководители производства являются компетентными специалистами и умелыми организаторами; значит, истинно, что все руководи-тели производства являются компетентными специалистами и умелыми органи-заторами.

3. На какой логической ошибке построен следующий софизм?
2 и 3 - четное и нечетное числа. Поскольку 2 и 3 в сумме дают 5, то 5 - это чет-ное и одновременно нечетное число.

4. Сделайте вывод из предложенных посылок:
Некоторые люди неглупы, но все люди подвержены заблуждениям. Следова-тельно...